第二届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案

第二届全国大学生职业规划大赛

就业赛道方案

一、比赛内容

考察学生求职实战能力对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。

二、参赛组别和对象

就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组,参赛对象为普通高等学校全日制本、专科高年级在校学生,以及全体研究生。高教本科组面向普通本科三、四年级(部分专业五年级)学生(不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生)全体第二学士学位学生;高教研究生组面向全体研究生职教组面向职教本科三、四年级学生和高职(专科)二、三年级学生。

三、参赛材料要求

选手在大赛平台提交以下参赛材料:

(一)求职简历(PDF格式)。

(二)求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。

(三)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。

四、比赛环节

就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer(录用意向)环节。环节时长根据实际情况适当调整。

(一)主题陈述(6分钟)选手结合求职综合展示PPT陈述个人求职意向和职业准备情况。

(二)综合面试(6分钟)评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。

(三)天降offer2分钟)用人单位根据选手表现,决定是否给出录用意向,并对选手作点评。

五、评审标准

指标

说明

分值

职业目标

能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力兴趣特点,合理设定职业目标

5

准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等

5

岗位

胜任力

具备目标岗位所需综合素质,如思维认知、沟通协作能力和执行力,具有敬业奉献的职业精神

40

具备目标岗位所需的专业知识和技能要求,相关实习实践经历丰富,具备解决实际问题的专业能力

40

发展潜力

具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质适应未来职业发展要求符合就业市场需求,现场获得用人单位提供的录用意向

10

 

六、奖项设置

就业赛道设置金奖、银奖、铜奖,以及优秀指导教师奖等奖项。

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